اخبار ویژه
برگزاری ششمین و آخرین جلسه «ستاد فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان» و ارائه نقشه راه به سازمان
بر اساس اعلام کمیته اطلاعرسانی و روابطعمومی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور، «ستاد فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان»، ششمین و آخرین جلسه این ستاد روز پنجشنبه ۱۵ مردادماه ۱۴۰۵ بهصورت برخط برگزار شد و اعضای ستاد، پس از حدود سه ماه فعالیت مستمر، با ارائه «نقشه راه فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان» به ریاست محترم سازمان، مأموریت خود را به پایان رساندند.
اینترنت و شناختدرمانی؛ راهی نوین برای غلبه بر تعللورزی دانشجویان
پژوهشگران ترکیۀای با طراحی یک برنامهٔ خودیاریِ راهنما مبتنی بر شناختدرمانی (CBT) به نام «ارتهله-مه»، گامی نو در درمان تعللورزیِ تحصیلیِ دانشجویان برداشتهاند. این مطالعه که در نشریۀ AYNA Clinical Psychology Journal منتشر شده، نشان میدهد که مداخلات مبتنی بر وب، با وجود محدودیتهایی، میتوانند ابزاری امیدبخش برای حمایت از پیشرفتِ تحصیلیِ دانشجویان باشند.
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی درمان تعللورزی دانشجویان؛ پژوهشی نوین از دانشگاه خلیجفارس
پژوهشگران دانشگاه خلیجفارس با استفاده از روش نظریه زمینهای (Grounded Theory) موفق به طراحی و اعتباریابی یک بسته آموزشی ساختاریافته برای درمان تعللورزی تحصیلی دانشجویان شدهاند. این پژوهش که در نشریه معتبر PsyCh Journal در اوت ۲۰۲۶ منتشر شده، با ترکیب روشهای کیفی و کمی، ریشههای پنهان تعللورزی را شناسایی و یک مداخلهی مؤثر ۱۲ جلسهای ارائه کرده است.
تازهترین یافتههای پژوهشی در حوزه تحصیلی؛ چرا دانشآموزان و دانشجویان کار را به تأخیر میاندازند؟
مطالعهای جامع که در تاریخ ۱ اوت ۲۰۲۶ در نشریه معتبر European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education منتشر شده، به بررسی تأثیر متقابل جو مدرسه، الگوهای رفتار یادگیری و تعللورزی تحصیلی بر موفقیت دانشآموزان پرداخته است. این پژوهش با نمونهای ۵۳۹ نفری از دانشآموزان دبیرستانی ایتالیایی، نشان میدهد که چگونه عوامل محیطی و انگیزشی میتوانند مسیر موفقیت تحصیلی را هموار یا دشوار سازند.
تأکید بر توسعه همکاریهای وزارت دادگستری و سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در دیدار معاون بینالملل و حقوق بشر با رئیس سازمان
دکتر جلالیان، معاون بینالملل و حقوق بشر وزارت دادگستری، با حضور در سازمان نظام روانشناسی و مشاوره با دکتر علیرضا آقایوسفی، رئیس سازمان دیدار و بر گسترش همکاریهای مشترک در حوزه سلامت روان، حقوق عامه و حمایت از کودکان تأکید کرد.
جشنواره اندیشمندان و دانشمندان جوان؛ گامی بلند برای تبدیل ایدههای علمی به کسبوکارهای پیشرو
جشنواره اندیشمندان و دانشمندان جوان با حمایت بنیاد علم و فناوری جمیلی، بستری ملی برای شناسایی، هدایت و تجاریسازی ایدههای خلاقانه در علوم پایه فراهم کرده و تاکنون هزاران طرح را از مرحلهی ایده تا اجرا همراهی نموده است.
چهار راز طلایی که درصد قبولی شما را در آزمون صلاحیت حرفهای دو برابر میکند
به گزارش پایگاه خبری سپهر روان، آزمون صلاحیت حرفهای روانشناسان و مشاوران در حالی ۱۵ آبان ماه برگزار میشود که بسیاری از داوطلبان با وجود مطالعه فراوان، همچنان از نحوه پاسخدهی به سوالات مفهومی و ترکیبی این آزمون بیاطلاع هستند. اما آنچه در این گزارش خواهید خواند، چهار راهبرد طلایی و عملی است که بر اساس تجربه داوطلبان موفق و تحلیل سوالات سالهای گذشته تدوین شده و میتواند درصد قبولی شما را تا دو برابر افزایش دهد. برای آشنایی با این رازها، ادامه این مطلب را در سایت سپهر روان دنبال کنید.
مدیریت ذهن و ارتقای عملکرد؛ از تمرینات شناختی تا تغییرات زیستی و نوروپلاستیسیتی
به گزارش پایگاه خبری سپهر روان، تازهترین پژوهشهای علمی، تصویر تازهای از مدیریت ذهن و ارتقای عملکرد ترسیم کردهاند. یافتهها نشان میدهد که ترکیب تمرینات ذهنآگاهی، تمرینات شناختی و ورزش بدنی، نهتنها عملکرد شناختی را بهبود میبخشد، بلکه با تغییرات قابلاندازهگیری در سطح زیستی و ساختار مغز همراه است و افقهای تازهای را در حوزه ارتقای عملکرد و توانبخشی شناختی گشوده است.
بهداشت خواب؛ از پرهیزهای سنتی تا فناوریهای نوین و تأثیر آن بر سلامت روان
تازهترین پژوهشهای بینالمللی در حوزه خواب، تصویر تازهای از بهداشت خواب ترسیم کردهاند. یافتهها نشان میدهد که منظم بودن زمان خواب، حتی از میزان آن مهمتر است و فناوریهای نوینی مانند دستگاههای پوشیدنی و تحریک عصبی بستهحلقه، مرزهای تازهای در درمان اختلالات خواب گشودهاند.
ترس از دست دادن گوشی؛ پدیدهای نو در روانشناسی دانش آموزان ابتدایی
به گزارش پایگاه خبری سپهر روان، نتایج یک پژوهش جدید نشان میدهد که دانش آموزان دوره ابتدایی، به ویژه دختران، ترس قابل توجهی از عدم دسترسی به تلفن هوشمند خود دارند. این پدیده که در روانشناسی با نام «نوموفوبیا» شناخته میشود، ابعاد تازهای از وابستگی نسلی به فناوری های دیجیتال را آشکار ساخته و نگرانی هایی را درباره تأثیر آن بر سلامت روان کودکان ایجاد کرده است
