هشدار به داوطلبان TOEFL و GRE در ایران؛ مهلت ارسال نمرات قبلی تا ۸ سپتامبر
در پی ادامه محدودیتهای مربوط به برگزاری آزمونهای TOEFL و GRE در ایران، به داوطلبانی که قصد استفاده از نمرات قبلی خود برای فرآیند پذیرش دانشگاهها را دارند، توصیه شده است درخواست ارسال کارنامه و نمرات خود را حداکثر تا هشتم سپتامبر ثبت کنند.
ارائه بیش از ۳ هزار خدمت تخصصی به مراجعان اورژانس اجتماعی شهرستان بهار
سرپرست اداره بهزیستی شهرستان بهار از ثبت ۴۲۳ مورد پذیرش در اورژانس اجتماعی این شهرستان طی پنج ماه نخست سال ۱۴۰۵ خبر داد و گفت: در این مدت بیش از ۳ هزار و ۳۰۰ خدمت تخصصی در حوزههای روانشناختی، مددکاری، بهداشتی و درمانی، آموزشی و حقوقی به مراجعان ارائه شده است.
اختصاص بیش از ۶۳ میلیارد ریال برای حمایت و توانمندسازی مددجویان بهزیستی فامنین
سرپرست دفتر نمایندگی خدمات بهزیستی شهرستان فامنین از اختصاص بیش از ۶۳ میلیارد ریال اعتبار در پنج ماه نخست سال ۱۴۰۵ برای حمایت معیشتی، بیمهای، درمانی و توانمندسازی جامعه هدف این شهرستان خبر داد.
تمدید ثبتنام طرح ملی اقتصاد دیجیتال روستا تا ۶ شهریور
معاون توانمندسازی بهزیستی استان همدان از تمدید مهلت ثبتنام در طرح ملی «اقتصاد دیجیتال روستا» تا ششم شهریورماه خبر داد؛ طرحی که با هدف توانمندسازی اقتصادی روستاییان و توسعه بازار محصولات بومی، استان همدان بهعنوان یکی از استانهای پایلوت اجرای آن انتخاب شده است.
حمایت از مددجویان بهزیستی و کمیته امداد برای تأمین آورده مسکن
پویش «سرپناه» با هدف کمک به خانوادههای نیازمند و مددجویان تحت پوشش بهزیستی و کمیته امداد که با وجود برخورداری از شرایط لازم برای طرحهای مسکن ملی و نهضت ملی مسکن، توان پرداخت آورده اولیه و اقساط مرحلهای را ندارند، در استان همدان آغاز به کار کرد.
رمزگشایی از ابرقدرت پنهان مغز؛ «تابآوری شناختی» جایگزین نظریه پلاکهای آمیلوئیدی شد
تحقیقات جدید که بر روی گروهی از سالمندان بالای ۸۰ سال به نام «سوپرموورها» انجام شده، نشان میدهد که سرعت بالای راه رفتن و فعالیت بدنی مستمر، میتواند مغز را در برابر آسیبهای مرتبط با آلزایمر مقاوم کند. جالبتر اینکه کالبدشکافی مغز این افراد پس از مرگ، میزان مشابهی از پلاکهای آمیلوئیدی با افراد عادی نشان داد، اما آنها هرگز دچار زوال عقل نشده بودند. این یافته، نگاه دانشمندان را از «حذف پلاکها» به سمت «افزایش تابآوری مغز» تغییر داده است.
برگزاری ششمین و آخرین جلسه «ستاد فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان» و ارائه نقشه راه به سازمان
بر اساس اعلام کمیته اطلاعرسانی و روابطعمومی سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور، «ستاد فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان»، ششمین و آخرین جلسه این ستاد روز پنجشنبه ۱۵ مردادماه ۱۴۰۵ بهصورت برخط برگزار شد و اعضای ستاد، پس از حدود سه ماه فعالیت مستمر، با ارائه «نقشه راه فرهنگسازی و ارتقای سواد سلامت روان» به ریاست محترم سازمان، مأموریت خود را به پایان رساندند.
اینترنت و شناختدرمانی؛ راهی نوین برای غلبه بر تعللورزی دانشجویان
پژوهشگران ترکیۀای با طراحی یک برنامهٔ خودیاریِ راهنما مبتنی بر شناختدرمانی (CBT) به نام «ارتهله-مه»، گامی نو در درمان تعللورزیِ تحصیلیِ دانشجویان برداشتهاند. این مطالعه که در نشریۀ AYNA Clinical Psychology Journal منتشر شده، نشان میدهد که مداخلات مبتنی بر وب، با وجود محدودیتهایی، میتوانند ابزاری امیدبخش برای حمایت از پیشرفتِ تحصیلیِ دانشجویان باشند.
طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی درمان تعللورزی دانشجویان؛ پژوهشی نوین از دانشگاه خلیجفارس
پژوهشگران دانشگاه خلیجفارس با استفاده از روش نظریه زمینهای (Grounded Theory) موفق به طراحی و اعتباریابی یک بسته آموزشی ساختاریافته برای درمان تعللورزی تحصیلی دانشجویان شدهاند. این پژوهش که در نشریه معتبر PsyCh Journal در اوت ۲۰۲۶ منتشر شده، با ترکیب روشهای کیفی و کمی، ریشههای پنهان تعللورزی را شناسایی و یک مداخلهی مؤثر ۱۲ جلسهای ارائه کرده است.
تازهترین یافتههای پژوهشی در حوزه تحصیلی؛ چرا دانشآموزان و دانشجویان کار را به تأخیر میاندازند؟
مطالعهای جامع که در تاریخ ۱ اوت ۲۰۲۶ در نشریه معتبر European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education منتشر شده، به بررسی تأثیر متقابل جو مدرسه، الگوهای رفتار یادگیری و تعللورزی تحصیلی بر موفقیت دانشآموزان پرداخته است. این پژوهش با نمونهای ۵۳۹ نفری از دانشآموزان دبیرستانی ایتالیایی، نشان میدهد که چگونه عوامل محیطی و انگیزشی میتوانند مسیر موفقیت تحصیلی را هموار یا دشوار سازند.
Warning: Undefined variable $additional_loop in /home/h379696/public_html/wp-content/themes/Jam_News/author.php on line 26
Warning: Attempt to read property "max_num_pages" on null in /home/h379696/public_html/wp-content/themes/Jam_News/author.php on line 26
